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養(yǎng)育華夏兒女

泛南湖至石帆詩

南北朝 / 謝惠連
古詩原文
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軌息陸途初客冈,枻鼓川路始。

漣漪繁波漾稳强,參差層峰峙场仲。

蕭疏野趣生,逶迤白云起退疫。

登陟苦跋涉渠缕,?盼樂心耳。

即玩玩有竭褒繁,在興興無已亦鳞。

譯文翻譯
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剛剛停下陸路車馬,舉棹湖上游覽開始棒坏。

漣漪叢生繁波蕩漾燕差,遠方群山錯落聳立。

村落稀疏野趣叢生坝冕,綿延不絕白云升起徒探。

登臨高山苦于跋涉,觀賞風景樂在心里喂窟。

盡情游玩定有終時测暗,而我興味無時可止 央串。

注釋解釋

息:停止

枻(yì):槳

鼓:搖動

漣漪(lián yī):細小的波紋

參差:錯落不齊。

峙(zhì):聳立碗啄。

蕭疏:稀疏

逶迤(wēi yí):彎彎曲曲质和、延綿不絕

陟(zhì):登高

?(bì)盼:泛指觀賞風景

竭:完,盡

已:停止稚字,完畢饲宿。

創(chuàng)作背景

漢順帝永和五年(140),會稽太守馬臻筑堤蓄水胆描,在會稽境內的叫東湖褒傅;在山陰縣境內的叫南湖。石帆山在紹興市東南十五里袄友,山北有石壁,形如張帆霹菊。作者為記錄下南湖至石帆山的山水景色剧蚣,便作下該詩 。

詩文賞析
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詩的首二句旋廷,交代啟程游覽的經過:剛剛從陸路停下車鸠按,連忙就劃起槳開始游湖。從驅車饶碘,暗示詩人是長途跋涉而來目尖;車一停就劃船,又顯示出詩人游興甚濃扎运,好山好水吸引著他瑟曲,使他迫不及待。起句簡煉清峭豪治,于敘述中見情致洞拨。

中間四句寫湖上風光,是全詩的主體负拟》骋拢“漣漪繁波漾”,寫湖水浩渺掩浙,清波蕩漾花吟;“參差層峰峙”,寫湖上峰巒迭翠厨姚,錯落有致衅澈;“蕭疏野趣生”,寫兩岸煙村竹樹時聚時散谬墙,朦朧疏淡矾麻;“逶迤白云起”纱耻,寫遠處白云出岫,徐徐升起险耀,連綿繚繞弄喘。這四句,每句描寫一個方面甩牺,又互相映襯蘑志、烘托。波光粼粼的湖水贬派,重重疊疊的峰巒急但,疏疏落落的樹木、村舍搞乏,冉冉出谷的白云波桩,有動有靜,有聲有色请敦,遠近高低镐躲,組合成一幅蕭疏清曠、野趣橫生的山水侍筛,令人有溪山無盡之思萤皂。這里是采取“大寫意”的筆法,詩人抓住大自然賦予自己的獨特的美的感受匣椰,選用“漣漪”裆熙、“參差”、“蕭疏”禽笑、“逶迤”等富有動感等形容詞入录,略加點染,用以顯示客觀景物內在的情韻佳镜。讀這樣的詩纷跛,使人如觀米家山水畫,從近處局部看邀杏,只有幾個墨點贫奠,似乎用筆甚草草,但從遠處整體看望蜡,則景物粲然唤崭,滿紙云煙。

詩的后四句即寫游覽中的體驗和感受脖律,詩人徜徉于此佳山麗水之中谢肾,觸景生情⌒∪“登陟苦跋涉”芦疏,此句與開頭“軌息陸涂初冕杠,鼓枻川路始”呼應,極言游途的辛苦酸茴》衷ぃ“?盻樂心耳”,此句與上四句寫景呼應薪捍,極言游覽的快樂笼痹。這兩句富有理趣,詩人以親身感受啟示人們:經過“跋涉”苦酪穿,方得“?盻”樂凳干;樂從苦來。這一哲理使詩的思想內容得到升華被济。詩以“即玩玩有竭救赐,在興興無已”煞尾,表達了詩人留連忘返的心情只磷,給人“言有盡而意無窮”之感经磅,令人尋思而縈回不已。

該詩寫得很洗煉喳瓣。短短五十個字,概括了豐富的內容赞别。詩中不論是敘述畏陕、描景還是議論,都含蘊著詩人獨特感受到的情趣和韻味仿滔,故耐人品賞惠毁,發(fā)人深思。詩的章法崎页,起承轉合井然有序鞠绰,造句清秀俊逸,也增添了藝術光彩飒焦,使全詩顯得玲瓏剔透蜈膨,清新可愛。

作者介紹
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謝惠連 : 謝惠連(407~433年)翁巍,南朝宋文學家。祖籍陳郡陽夏(今河南太康)休雌,出生于會稽(今浙江紹興)灶壶。他10歲能作文,深得謝靈運的賞識杈曲,見其新文驰凛,常感慨“張華重生胸懈,不能易也∏∠欤”本州辟主簿...[詳細]

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