傳播國學(xué)經(jīng)典
養(yǎng)育華夏兒女
- 成語名稱
- 分崩離析
- 成語拼音
- fēn bēng lí xī
- 成語簡拼
- fblx
- 成語意思
- 崩：倒塌僧叉；析：分開奕枝。崩塌解體，四分五裂瓶堕。形容國家或集團分裂瓦解隘道。
- 成語出處
- 《論語·季氏》：“遠人不服而不能來也，邦分崩離析而不能守也郎笆√饭＃”
- 成語例子
- 戰(zhàn)爭使全國分崩離析的局面變成了比較團結(jié)的局面。（毛澤東《和英國記者貝特蘭的談話》）
- 近義詞
- 土崩瓦解 四分五裂
- 反義詞
- 堅如磐石 堅不可摧
- 成語繁體
- 分崩離析
- 感情色彩
- 褒義詞
- 常用程度
- 常用
- 語法用法
- 作謂語题画、定語默辨；形容國家或集團分裂瓦解
- 成語結(jié)構(gòu)
- 聯(lián)合式
- 成語年代
- 古代
- 成語正音
- 分德频，不能讀作“fèn”苍息。
- 成語辨形
- 析，不能寫作“柝”。
- 成語辨析
- 分崩離析和“土崩瓦解”都有“分裂竞思、瓦解”的意思表谊。不同在于：分崩離析偏重于“分裂”；強調(diào)人心渙散盖喷；而“土崩瓦解”偏重在“崩潰”爆办；強調(diào)徹底垮臺。
- 英文翻譯
- fall separately and split differently
- 歇后語
- 成語謎面
- 棚
- 成語故事
- 春秋時课梳，魯國的大夫季康子住在費邑（今山東費縣）距辆，他雖然名位是卿大夫，但權(quán)勢極大暮刃，甚至超出當(dāng)時國君魯哀公跨算。季康子為了進一步擴大和鞏固自己的統(tǒng)治權(quán)力，想攻伐附近的一個叫顓臾的小國椭懊，把它并吞過來诸蚕。
孔子的學(xué)生冉有和子路當(dāng)時都是季康子的謀臣，他倆覺得很難諫勸季康子氧猬，于是向孔子求教背犯。孔子卻懷疑這是冉有的主意盅抚。冉有說：“這是季康的主意漠魏，我和子路都想制止他∪”
孔子說：“你倆既然輔佐季康蛉幸，就應(yīng)該盡力勸阻他〈曰蓿”
冉有又說：“不過奕纫，如今顓臾的國力越來越強大。現(xiàn)在不攻取烫沙，以后可能會成為禍患匹层。”
孔子說：“這話不對锌蓄！治理一個國家升筏，不必去擔(dān)憂土地、人口的多少瘸爽；而應(yīng)該多去想想怎樣使百姓安居樂業(yè)您访。百姓一安定，國家就會富強剪决。這時再施行仁義禮樂的政教來廣泛招致遠方的百姓灵汪，讓他們能安居樂業(yè)檀训。而你們倆輔佐季康，使得遠方的百姓離心而不來歸附享言，人民有異心而不和峻凫，國家分裂而不能集中。在自己的國家處于分崩離析的情況下览露，還想去用武力攻伐顓臾荧琼，我恐怕季康的麻煩不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)差牛∶”
“蕭墻”是國君宮門前的照壁∑孔子的意思是季康的麻煩在內(nèi)部而不在外面累舷。在這個故事中又引伸出另一個成語“禍起蕭墻”，形容內(nèi)部發(fā)生禍亂夹孔。
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