李颙(1627~1705)沦疾,明末清初周至人称近,明清之際哲學家,與浙江余姚黃宗羲哮塞、直隸蓉城孫奇逢并稱為海內三大鴻儒刨秆。李颙在理學上的造詣,被稱為“海內大儒”忆畅。李颙和眉縣李柏衡未、富平李因篤統(tǒng)稱為“關中三李”。李的著作家凯,康熙缓醋、雍正年間均有刻本,光緒時補入《四書反身錄》等篇绊诲。
曾講學江南送粱,門徒甚眾,后主講關中書院掂之。與孫奇逢抗俄、黃宗羲并稱三大儒脆丁。清廷屢以博學鴻詞徵召,以絕食堅拒得免动雹。為學主兼采朱熹槽卫、陸九淵兩派,以為“朱之教人胰蝠,循循有序”歼培,“中正平實,極便初學”姊氓;“陸之教人丐怯,一洗支離錮蔽之陋喷好,在儒者中最為儆切”(《二曲集》卷四)翔横,主張兼取其長。重視實學梗搅,提倡“明體適用”禾唁。同顧炎武反復辯論“體用”問題,提出“明道存心以為體无切,經世宰物以為用”的見解荡短,將“格物致知”的“物”擴充到“禮樂兵刑、賦役農屯”哆键,以至“泰西水法”等實用學問掘托。力主自由講學,與清廷鉗制思想政策對立籍嘹。所著有《四書反身錄》闪盔、《二曲集》等。
關學人物
青年時代的李顒辱士,讀書涉獵廣泛泪掀,凡經史子集、百家釋道颂碘,無不閱覽异赫,熟讀深思。按當時習俗头岔,讀書就是為了應舉塔拳,而應舉唯有讀四書,習八股即可峡竣。李顒卻博覽群書靠抑,不為世俗輿論所動,既無家學澎胡,又無師承孕荠,全靠自學磨練娩鹉,終于三十而立,卓然成為清初著名學者稚伍,自成一家弯予,聞名關中。連當時全國著名大學者顧炎武也佩服地說:“堅苦力學个曙,無師自成锈嫩,吾不如李中孚!” 李顒與其他報有亡國的明末遺民一樣垦搬,站在維護封建統(tǒng)治階級立場上呼寸,仇視推翻明王朝的李自成等農民起義軍,統(tǒng)統(tǒng)斥之為“賊寇”猴贰。同時对雪,他又具有崇高的民族氣節(jié),對滿清入關對推行的民族壓迫和歧視政策表示極大的憤慨米绕。他無意功名瑟捣,“顧惜名節(jié)”,誓不仕清栅干÷跆祝康熙十二年,陜西總督鄂善修復馮從吾創(chuàng)辦的“關中書院碱鳞,”聘李顒主講桑李,他謝絕了官府專為他做的小袖窄袍,他以“仆臣僚紳士窿给,又非武棄曹丁贵白,窄衣小袖所弗便,寬衣簿袖乃庶人常服填大〗渫荩”仍然穿著“庶人常服”登上講壇,給投降清王朝的漢官首先上了第一課允华。講學不到三個月圈浇,鄂善便以“山林隱逸”舉薦入朝,被李顒八次上書以疾力辭靴寂。后有詔舉“博學鴻儒”磷蜀,禮部又以“海內真儒”推薦,太史親到其家百炬,一再催逼起身赴京褐隆。李顒對這些詔舉極為反感,力辭不就剖踊。但催檄如雨庶弃,前來威逼的官吏將李顒連同臥床一并抬往省城衫贬,行至南郊大雁塔,李顒堅不從命歇攻,拔刀自刺固惯,官吏大駭而止。李顒這種威武不屈的反抗精神缴守,在關中反清志士中引起了極大反響葬毫。關中的學者稱他是:“富貴不能淫,貧賤不能移屡穗,威武不能屈”的鐵漢贴捡。
李颙(1627~1705)明末清初人,字中孚村砂,號二曲烂斋,又號土室病夫,二曲鎮(zhèn)二曲堡人箍镜,父李可從源祈,于崇禎十五年(1642)煎源,戰(zhàn)亡于河南襄城色迂。留下李和母親彭氏,無片瓦寸土手销,度日艱難歇僧。彭氏決意教李颙從學,但無力供學锋拖,屢被塾師拒絕诈悍。李9歲入塾,只讀過20天書兽埃,但李發(fā)憤自學侥钳,僅靠母親紡織縫紉和李打柴換糧,雜以糠菜柄错,維持生活舷夺。因之,面色如菜售貌,人稱李菜给猾。李颙在挖菜拾柴的空閑,也手不釋卷颂跨「疑欤縣內藏書之家,漸知李家貧力學恒削,便任其翻問池颈。李隨閱隨還尾序,數(shù)載之間,披覽群書躯砰,寫出了《二十一史糾謬》等筆記體習作蹲诀,大約30歲時,認為這不是切己之學弃揽,非儒家正脈.便把這些著作燒掉了脯爪。從此.潛心于宋明理學】笪ⅲ康熙九年(1670)痕慢,李在母親3年喪服期滿后,去河南襄城涌矢,為父親“招魂”掖举。常州知府駱鐘麟,派人迎請李講學娜庇。常州的士紳名儒爭相聽講塔次。后來駱鐘麟把李講學的內容匯集起來,名為《匡時要務》名秀。李又在武進励负、無錫、江陰匕得、靖江和宜興等地講學继榆,所講內容被記錄下來,整理為《兩庠匯語》汁掠、《錫山語要》略吨、《靖江語要》】稼澹康熙十一年(1672)翠忠,李返回陜西。次年主講于關中書院乞榨,又在雁塔秽之、富平等地講學,力主講學自由姜凄,認為“立人達人政溃,全在講學;移風易俗态秧,全在講學董虱;撥亂反正,全在講學;旋乾轉坤愤诱,全在講學云头。”與清廷鉗制思想的政策相對立淫半。李所交皆一時名士溃槐,平生最為知己的是駱鐘麟。駱為浙江臨安人科吭。
順治十六年(1659)春昏滴,任周至知縣,下車伊始对人,便到李颙草廬谣殊,竭誠造謁。駱鐘麟崇敬李的學問和為人牺弄,在生活上大力資助李姻几。次年,80余歲的關中理學家势告,大荔人黨子澄蛇捌,冒雪來周至求學于李。是年秋天咱台,甘肅天水人菜溪嚴络拌,前來訪問,結成忘年交吵护。順治十八年(1661)初夏盒音,蒲城70歲的王省庵,來周至拜訪他.相談甚為投機馅而。康熙年間譬圣,學者顧炎武兩次訪問他瓮恭,探討學術。李颙的學問厘熟,兼采朱熹屯蹦、陸九淵兩派,認為“朱之教人绳姨,循循有序登澜,中正平實,極便初學”飘庄;“陸之教人脑蠕,一洗支離錮蔽之陋,在儒者最為儆切”。李主張各取所長谴仙,重視實學迂求,反對空談,提倡明體適用晃跺。他說“儒者之學揩局,明體適用之學也”∠苹ⅲ“明體適用之正業(yè)凌盯,處也有守,出也有為烹玉,生民蒙其利濟十气,而世運寧有不泰?”并強調“道不虛談,學貴實效春霍,學而不足以開物成務砸西,康濟時艱,真擁衾之婦女耳址儒。亦可羞己!”李與顧炎武反復辯論體用問題芹枷,提出“明道存心以為體,經世宰物以為用”莲趣。把“格物致知”的“物”擴大到“禮樂兵刑鸳慈,賦役農屯”以至“泰西水法”等實用學問。贊同“非氣無以見性”的觀點喧伞,說:“言性而舍氣質走芋,則所謂性者何附;所謂性善者和從而見潘鲫?”李颙在理學上的造詣翁逞,被稱為“海內大儒”;有和眉縣李柏溉仑、富平李因篤統(tǒng)稱為關中三李挖函。李的著作,康熙浊竟、雍正年間均有刻本怨喘,光緒時補入《四書反身錄》等篇,刻成《二曲集》46卷振定。其墓在二曲堡南必怜。