與劉大山書(shū)
[清]戴名世
去年春正月潜腻，渡江訪足下埃儿，留信①宿，而足下出所為古文十余篇見(jiàn)示融涣，皆有奇氣童番。足下固不自信，而謬以仆之文有合于古人矩鑊威鹿，因從問(wèn)其波瀾意度所以然者剃斧。仆回秦淮，將欲檢篋中文字忽你，悉致之足下幼东，冀有以教我。會(huì)足下北游燕薊之間科雳，而仆亦東走吳越根蟹，遂不果。今年冬糟秘，有金陵門(mén)人欲鋟②仆古文于板简逮。仆古文多憤世嫉俗之作，不敢示世人尿赚，恐以言語(yǔ)獲罪散庶，而門(mén)人遂以彼所藏抄本百篇雕刻行世。俟其刊成凌净，當(dāng)于郵傳中致一本于足下悲龟。其文皆無(wú)絕殊，而波瀾意度所以然者冰寻，仆亦未能以告人也须教。惟足下細(xì)加擇別，摘其瑕疵斩芭，使得改定轻腺，且作一序以冠其首簡(jiǎn)③羹奉，幸甚!，幸甚!
當(dāng)今文章一事约计，賤如糞壤，而仆無(wú)他嗜好迁筛，獨(dú)好此不厭煤蚌。生平尤留心先朝文獻(xiàn)，二十年來(lái)细卧，蒐④求遺編尉桩，討論掌故，胸中覺(jué)有百卷書(shū)贪庙，怪怪奇奇蜘犁，滔滔汩汩，欲觸喉而出止邮。而仆以為此古今大事这橙，不敢聊且為之，欲將入名山中导披，洗滌心神屈扎，餐吸沆瀣，息慮屏氣撩匕，久之鹰晨，乃敢發(fā)凡起例，次第命筆止毕。而不幸死喪相繼模蜡，家累日增，奔走四方扁凛，以求衣食忍疾，其為困躓顛倒，良可悼嘆令漂。同縣方苞以為“文章者窮人之具膝昆，而文章之奇者，其窮亦奇叠必，如戴于是也荚孵。”仆文章不敢當(dāng)方君之所謂奇，而欲著書(shū)而不得纬朝，此其所以為窮之奇也收叶。
秦淮有余叟者，好琵琶共苛，聞人有工為此技者判没，不遠(yuǎn)千里迎致之蜓萄，學(xué)其術(shù)〕畏澹客為琵琶來(lái)者嫉沽，終日座為滿，久之俏竞，果大工绸硕，號(hào)南中第一手。然以是傾其產(chǎn)千金魂毁，至不能給衣食玻佩。乃操琵琶彈于市，乞錢(qián)自活席楚，卒無(wú)知者咬崔，不能救凍餒，遂抱琵琶而餓死于秦淮之涯烦秩。今仆之文章垮斯，乃余叟之琵琶也。然而琵琶者只祠，夷部之樂(lè)耳甚脉，其工拙得喪，可以無(wú)論铆农。至若吾輩之所為者牺氨，乃先王之遺，將以明圣人之道墩剖，窮造化之微猴凹，而極人情之變態(tài)，乃與夷部之樂(lè)同其困躓顛倒岭皂。將遂碎其琵琶以求免予窮餓郊霎，此余之所不為也。嗚呼! 琵琶成而適以速死爷绘，文章成而適以甚其窮书劝。足下方揚(yáng)眉瞬目⑤，奮袂抵掌土至，而效仆之所為购对，是又一余叟也。然為余叟者陶因，始能知余叟之音骡苞，此仆之所以欲足下之序吾文也。
[注]①信：兩。②鋟：刻解幽。③首簡(jiǎn)：篇首贴见。④蒐：搜尋。⑤揚(yáng)眉瞬目：得意的樣子躲株。
1:對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)
A．俟其刊成 俟：待片部，等
D．摘其瑕疵 摘：摘錄
C．先王之遺 遺：遺留的事業(yè)
D．琵琶成而適以速死 速：招致
2:以下各組句子中，都屬于流露作者“憤世嫉俗”的一組是(3分)
①謬以仆之文有合于古人矩鑊
②恐以言語(yǔ)獲罪
③當(dāng)今文章一事霜定，賤如糞壤
④然以是傾其產(chǎn)千金吞琐，至不能給衣食
⑤今仆之文章，乃余叟之琵琶也
⑥琵琶成而適以速之死然爆，文章成而適以甚其窮
A．②③④ B．①②⑥ C．①③④ D．③⑤⑥
3:下列對(duì)原文的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A．文章不僅敘述了作者二十年來(lái)留心先朝文獻(xiàn)黍图，搜求古人遺編來(lái)撰修史書(shū)的志向曾雕，同時(shí)還抒發(fā)了身世之感。
B．作者在首段希望劉大山為自己的文章作序助被，并在結(jié)尾指出其中的原因是他成為了余叟那樣處境困厄的人剖张。
C．方苞先生認(rèn)為，寫(xiě)文章是那些處于困窘失意之人的才能揩环，困境奇特的人文章往往也寫(xiě)得奇特搔弄。
D．此文是一封私人信件，以與摯友侃侃談心的口吻來(lái)寫(xiě)丰滑，意切情深顾犹，心胸畢見(jiàn)，文字親切感人褒墨。
4:請(qǐng)把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)炫刷。(6分)
(1)而足下出所為古文十余篇見(jiàn)示，皆有奇氣郁妈。(3分)
(2)而欲著書(shū)而不得浑玛，此其所以為窮之奇也。(3分)
參考答案：
1:B 摘錄解釋不禮貌噩咪，應(yīng)為“指出”
2:D 此題沒(méi)有“直接”顾彰，對(duì)象是“作者”性格特征是“憤世嫉俗”， ①劉大山稱(chēng)贊作者的文章符合古人的法度胃碾。②是作者擔(dān)心憤世嫉俗的結(jié)果涨享。④陳述余叟耗盡家產(chǎn)學(xué)琵琶。排除這三項(xiàng)可以得到答案仆百。
3:B 選項(xiàng)“他成為了余叟那樣處境困厄的人”表意不準(zhǔn)確灰伟。指劉大山要效仿作者的所作所為，可能文章寫(xiě)成了恰恰加重了自己的困窘，也借此表示二人知音之感栏账。
4:(1)可是您拿出所寫(xiě)的十幾篇文章給我看帖族，這些文章都有奇特的文氣。 ( “所為” “見(jiàn)” “奇氣”各1分)
(2)想寫(xiě)書(shū)卻不能如愿挡爵，這大概是方先生認(rèn)為我困境奇特的原因竖般。 (“其” “所以” 文意通順各1分)
【參考譯文】
去年春正月，我渡江拜訪您茶鹃，您留我在家住了兩夜涣雕，可是您拿出所寫(xiě)的十幾篇文章給我看，這些文章都有奇特的文氣闭翩。您一直不相信自己的文章挣郭，卻謬贊我的文章符合古人的法度，就向我問(wèn)起這些文章為什么要這樣構(gòu)思疗韵。我回秦淮后兑障，正想挑選箱子里的文章，全部送給您蕉汪，希望您有所指教流译。恰逢您往北去，在燕薊一帶游歷者疤，我也向東去了吳越福澡，于是沒(méi)能如愿。今年冬天驹马，有一個(gè)金陵門(mén)生想把我的文章刻印革砸。我的文章大多是憤世嫉俗的作品，不敢給世人看糯累，害怕因文字而獲罪业岁，但是門(mén)生最終把他收藏的百篇抄本刻印以流行世間。等到刻印完畢寇蚊，我就送一本給您笔时。那些文章沒(méi)有什么獨(dú)特之處，為什么要這樣行文構(gòu)思仗岸，我也沒(méi)有可以告訴他人的允耿。希望您仔細(xì)加以甄別，指出它的缺點(diǎn)扒怖，使我能夠改正较锡，并且請(qǐng)您寫(xiě)一篇序放在它的篇首，那真是我的榮幸啊!
當(dāng)今社會(huì)盗痒，寫(xiě)文章這種事情蚂蕴，賤如糞土低散，但是我又沒(méi)有其他的愛(ài)好，唯獨(dú)喜好寫(xiě)文章而不厭倦骡楼。我平生特別留心前朝文獻(xiàn)熔号，二十年來(lái)，搜尋前人留下的著作鸟整，研究各種掌故引镊，胸中感到有百卷書(shū)，怪異奇特篮条，文思泉涌要一吐為快弟头。然而我認(rèn)為寫(xiě)文章是古今大事，不敢隨便去做涉茧，想要到名山中赴恨，洗滌心神，餐風(fēng)飲露伴栓，平心靜氣伦连，很久了才敢確定要旨，擬定體例挣饥，按序?qū)憗?lái)∨嫔牛可是不幸的是扔枫，喪事接連不斷，家庭的拖累一天天增加锹安，我四方奔走短荐，以求溫飽，那困厄不順的境遇很是讓人悲嘆叹哭。同縣人方苞認(rèn)為：“寫(xiě)文章是那些處于困窘失意之人的才能忍宋，文章寫(xiě)得奇特，寫(xiě)文章的人的困境也奇特风罩，像戴先生就是這樣的糠排。”我的文章不敢與他所說(shuō)的相稱(chēng)，想寫(xiě)書(shū)卻不能如愿超升，這大概是方先生認(rèn)為我困境奇特的原因入宦。
秦淮有個(gè)姓余的老人，喜好琵笆室琢，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)擅長(zhǎng)演奏琵琶的人乾闰，就不遠(yuǎn)千里去拜訪他，學(xué)習(xí)他的技藝盈滴。為琵琶而來(lái)的客人涯肩，整天是滿座，久而久之，老人的琴技最終十分精妙病苗，號(hào)稱(chēng)“南中第一手”疗垛。但是他因此耗盡千金家產(chǎn)，以致不能衣食自給铅乡。于是拿著琵笆在市井彈奏继谚，乞討錢(qián)財(cái)養(yǎng)活自己，(可惜)最終沒(méi)有了解他的人阵幸，不能使他免于饑寒花履。他就只能抱著琵琶餓死在秦淮河邊。現(xiàn)在我的文章就像姓余的老人的琵笆挚赊。但是琵琶是西域樂(lè)器诡壁，那技藝的精妙拙劣得失，自不用說(shuō)荠割。至于我們這些人所做的妹卿，是古代賢王遺留的事業(yè)，是用來(lái)闡明圣人的道理蔑鹦，探求自然精微的道理夺克，極盡人間百態(tài)，這與姓余的老人學(xué)成琵琶卻遭遇困境是 一樣的嚎朽。如果要打碎琵琶來(lái)免于困窘饑餓铺纽，這是我不愿做的。嗚呼哟忍，琵琶學(xué)成了恰恰因?yàn)檫@樣招致了自己的死亡狡门，文章寫(xiě)成了恰恰因?yàn)檫@樣加重了自己的困窘。現(xiàn)在锅很，您眨眼其馏，擊掌十分得意地，要效仿我的所作所為爆安，又是一個(gè)姓余的老人叛复。然而只有作了姓余的老人，才能聽(tīng)懂他的樂(lè)曲扔仓，這就是我想要讓您為我的文章寫(xiě)序的原因致扯。
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