高思誠詠白堂記
【金】王若虛
9．對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）
A．而榜以“詠白”
B．蓋將日玩諸其目而諷誦諸其口也
C．今子方皇皇干祿之計
D．未免有侈心而馳騁乎其外
10．下列各組語句中瘸洛，能體現(xiàn)高思誠“學焉不似”的一組是（3分）
11．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括畅形，正確的一項是（3分）
A．作者首先舉了一個仰慕別人的人的例子：他從品行养距、技藝所長、服飾儀度上進行模仿束亏，甚至連姓名也更改的和所仰慕的人一樣铃在。
B．高思誠仰慕白居易的為人阵具，尤其愛他的詩碍遍，在書房的墻上懸掛了白居易的詩，把書房題名為“詠白”阳液，并以此向王若虛炫耀怕敬。
C．作者對高思誠的為人和作詩與白居易的為人和作詩進行了分析比較，認為高思誠當前的心態(tài)及寫作風格與白居易還相差甚遠帘皿。
D．作者雖然批評了高思誠雕鐫粉飾自身的做法东跪，但也認為高思誠年輕豪邁，如果假以時日鹰溜，廣博學問虽填，達到白居易的境界也有一定的可能。
12．請把文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語曹动。（9分）
（1）此其嗜好趨向斋日，自有合焉而不奪也。（3分）
（2）然慕之者欲其學之墓陈，而學之者欲其似之也恶守。（3分）
（3）雖然，其所慕在此者贡必，其所歸必在此兔港。（3分）
參考答案
9． D（侈：放縱）
10．D （①敘述高思誠學習的行為，②對高思誠志向興趣的肯定仔拟，⑤評論白居易的創(chuàng)作風格衫樊。）
11．C（A“舉了一個人的例子”錯，“連姓名也更改的和所仰慕的人一樣”也不合文意利花；B“以此向王若虛炫耀”錯橡伞；D高思誠雕鐫粉飾的是其文章盒揉，而非其自身。）
12．（1）這是他的愛好興趣兑徘，自有他的道理刚盈，是不能改變的。
（3分挂脑，得分點：“合”藕漱、“奪”及句意）
（2）但是仰慕一個人，是想要自己學他崭闲，學他是想要自己像他肋联。
（3分，得分點：“其”刁俭、“似”及句意）
（3）雖然這樣橄仍，（但是）你仰慕白居易的詩風，那你的歸宿也一定是白居易式的平淡自然牍戚。
（3分侮繁，得分點：“雖然”、“所”字結(jié)構(gòu)及句意）
參考譯文
一個人如果心中有仰慕的人如孝，一定喜歡這個人的種種行為宪哩。有人選取這個人的性情、品德第晰、才能技藝方面的特長锁孟，以及這個人的穿戴服飾、儀表氣度等等茁瘦，以想象這個人的樣子進行模仿品抽。更有甚者，到了改變自己的姓名甜熔，與仰慕的人同名同姓的程度圆恤。這是他的愛好興趣，自有他的道理纺非，是不能改變的哑了。
我的朋友高思誠先生，修繕自己的居室作書房烧颖，選了白居易的絕句張掛在墻上弱左，題署書房名“詠白”。他大概是想每天在眼中玩賞炕淮，在嘴里朗誦白居易的詩安鸹稹！
一天，他告訴我說：“我平生特別仰慕白居易的為人们镜，尤其喜歡他的詩币叹，所以題書房為‘詠白’，你覺得怎么樣模狭？”
我說：“像白居易這樣的人物颈抚，我還能說什么呢？你能在這方面用心嚼鹉，這番愛好興趣怎么會不好呢贩汉？但是仰慕一個人，是想要自己學他锚赤，學他是想要自己像他匹舞。仰慕他卻又不學他，學他卻又不像他线脚，那從這個人身上學到什么呢赐稽？白居易為人沖淡平和，寧靜謙讓浑侥，通達道理姊舵，順從命運，不因為贊譽而高興锭吨，不因為困窘而焦慮蠢莺，是所說的那種無論身在何處都能自得自在的人昂住零如！你現(xiàn)在整天想的是做官發(fā)財?shù)氖拢庇谏w锄弱，得和失的想法在胸中斗爭考蕾，這是不可以和白居易相提并論的。白居易的詩会宪，明白平易肖卧，直抒自然的情趣，符合自然的道理掸鹅，滿足自己的想法塞帐，從不矯揉造作來刺激世俗人的感官。你的詩卻一味雕琢粉飾巍沙，難免會有夸張放縱之心從詩句中流露出來葵姥，這又是不能與白居易相提并論啊句携！雖然這樣榔幸，你仰慕白居易的詩風，那你的歸宿也一定是白居易式的平淡自然。你正當青年削咆，氣概豪邁牍疏，人生就如同大河正在漲水，沒有邊際拨齐，發(fā)展的勢頭決定了你的為人和作詩不得不如此鳞陨。如果隨著你年歲的增長，學問越來越廣博瞻惋，達到心境平和炊邦，氣閑神定，了解天下的變化熟史，而回歸自得自在的境界馁害，那么，到那時你大概可以和白居易一樣了蹂匹。姑且等到那時候碘菜，我再來給你看看，發(fā)表評論吧限寞！
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