萬(wàn)貞文先生傳
[清]全祖望
貞文先生萬(wàn)斯同甩栈，字季野泻仙，鄞人也，戶部郎泰第八子量没。少不馴玉转，弗肯帖帖隨諸兄，所過多殘滅殴蹄，諸兄亦忽之究抓。戶部思寄之僧舍，已而以其頑袭灯，閉之空室中刺下。先生窺視架上有明史料數(shù)十冊(cè) ，讀之甚喜稽荧，數(shù)日而畢橘茉；又見有經(jīng)學(xué)諸書，皆盡之。既出畅卓，因時(shí)時(shí)隨諸兄后擅腰，聽其議論。一日伯兄期年家課翁潘，先生欲豫焉惕鼓，伯兄笑曰：“汝何知？”先生答曰：“觀諸兄所造唐础，亦易與耳箱歧。”伯兄驟聞而駭之，曰：“然則吾將試汝一膨。”因雜出經(jīng)又目試之呀邢，汗浸千言，俄頃而就豹绪。伯兄大驚价淌，持之而泣，以告戶部曰：“幾失吾弟瞒津。”戶部亦愕然曰：“幾失吾子蝉衣。”是日始為先生新衣履，送入塾讀書巷蚪。逾年病毡，遣請(qǐng)業(yè)于梨洲先生，則置之絳帳中高坐屁柏。先生讀書五行并下啦膜，如決海堤，然嘗守先儒之戒淌喻，以為無(wú)益之書不必觀僧家，無(wú)益之文不必為也，故于書無(wú)所不讀裸删，而識(shí)其大者八拱。
康熙戊午，詔征博學(xué)鴻儒涯塔，浙江巡道許鴻勛以先生薦肌稻，力辭得免。明年伤塌，開局修《明史》灯萍，昆山徐學(xué)士元文延先生往，時(shí)史局中征士許以七品俸每聪，成翰林院纂修官旦棉，學(xué)士欲援其例以授之齿风，先生請(qǐng)以布衣參史局，不暑銜绑洛，不受俸救斑，總裁許之。諸纂修官以稿至真屯，皆送先生覆審脸候，先生閱畢，謂侍者曰：取某書某卷某頁(yè)有某事绑蔫，當(dāng)補(bǔ)入运沦；取某書某卷某頁(yè)有某事，當(dāng)參校配深。侍者如言而至携添，無(wú)爽者÷ㄒ叮《明史稿》五百卷皆先生手定烈掠，雖其后不盡仍先生之舊，而要其底本缸托，足以自 為一書者也左敌。先生之初至京也，時(shí)議意其專長(zhǎng)在史俐镐，及昆山徐侍郎乾學(xué)居憂矫限，先生與之語(yǔ)《喪禮》，乃知先生之深于經(jīng)京革，侍郎固請(qǐng)先生遍成五禮之書二百余卷奇唤。當(dāng)時(shí)京師才彥霧會(huì)幸斥，各以所長(zhǎng)自見匹摇，而先生最閑淡，然自王公以至下士甲葬，無(wú)不呼曰萬(wàn)先生廊勃，而先生與人還往，其自署只曰“布衣萬(wàn)斯同”经窖，未有嘗他稱也坡垫。
先生為人和平大雅，而其中介然画侣。故督師之姻人方居要津冰悠，乞史館于督師少為寬假，先生歷數(shù)其罪以告之配乱。有運(yùn)餉官以棄運(yùn)走溉卓，道死皮迟，其孫以賂乞入死事之列，先生斥而退之桑寨。錢忠介公嗣子困甚伏尼，先生為之營(yíng)一矜者累矣，卒不能得尉尾，而先生未嘗倦也爆阶。父友馮侍郎躋仲諸子沒入勛衛(wèi)家，先生贖而歸之沙咏。不矜意氣辨图，不事聲援，尤喜獎(jiǎng)引后進(jìn)肢藐，唯恐失之徒役，于講會(huì)中惓惓三致意焉，蓋躬行君子也窖壕。卒后門人私謚曰貞文忧勿。
（選自錢儀吉纂《碑傳集》，有刪節(jié)）
9瞻讽、對(duì)下列句子中詞的解釋鸳吸，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A．先生欲豫焉 豫：參與。
B．學(xué)士欲援其例以授之 援：引用速勇。
C．侍者如言而至晌砾，無(wú)爽者 爽：差錯(cuò)。
D．先生贖而歸之 歸：歸還烦磁。
【試題考點(diǎn)】本題考查“理解常見文言實(shí)詞在文中的意義”的能力养匈。能力層級(jí)為B（理解）
【試題答案】D
【試題解析】D項(xiàng)的“歸”在中學(xué)文言文中是個(gè)常見的多義詞，使動(dòng)用法“使……歸”都伪，由于語(yǔ)境不難呕乎，大多數(shù)學(xué)生還是能推斷出該詞的意思的。
10．下列各組名子中陨晶，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）
A. ①以其頑猬仁，閉之空室中
②臣之壯也，猶不如人
B. ①因雜出經(jīng)義目試之
②因賓客至藺相如門謝罪
C. ①持之而泣先誉，以告戶部
②農(nóng)人告余以春及
D. ①乃知先生之深于經(jīng)
②乃不知有漢湿刽，無(wú)論魏晉
C都作介詞，把褐耳。A項(xiàng)诈闺，第一個(gè)代詞，代他铃芦；第二個(gè)用在主謂之間雅镊，不譯把曼。B項(xiàng)，第一個(gè)“因”趁機(jī)漓穿，第二個(gè)“因”通過嗤军。D項(xiàng)，第一個(gè)“乃”副詞晃危，可譯為“才”叙赚；第二個(gè)“乃”也是副詞，可譯為“竟然”僚饭。
11．下列語(yǔ)句和例句句式一致的一項(xiàng)是（
例句：大王來(lái)何操
A．伯兄笑曰：“汝何知震叮？”
C．乃知先生之深于經(jīng)
12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括鳍鸵，不正確的一項(xiàng)是（3分）
A.萬(wàn)斯同小時(shí)候十分頑劣苇瓣，可聰穎異常，過目不忘偿乖，長(zhǎng)跟兄長(zhǎng)們討論學(xué)問击罪，引起父兄重視，被送入私塾讀書贪薪，又經(jīng)名師指點(diǎn)媳禁，終成大器。
B.萬(wàn)斯同受邀參加《明史》的編纂工作画切，不計(jì)名利竣稽，擔(dān)當(dāng)修訂審核重任；他學(xué)識(shí)淵博霍弹，目光敏銳毫别，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，出色地完成了繁重的工作典格。
C.萬(wàn)斯同對(duì)經(jīng)學(xué)有精深的研究岛宦，應(yīng)邀編纂禮學(xué)之書，貢獻(xiàn)很大钝计；他為人也很低調(diào)恋博，從不像別人那樣炫耀自己，受到當(dāng)時(shí)人們的普遍敬重私恬。
D.萬(wàn)斯同嚴(yán)詞拒絕某些人的不合理要求，不遺余力地為困頓者奔走炼吴，對(duì)市區(qū)人身自由者竭力相助本鸣，表現(xiàn)出剛正不阿、看重情義的君子之風(fēng)硅蹦。
A項(xiàng)中“長(zhǎng)跟兄長(zhǎng)們討論學(xué)問荣德，引起父兄重視”與文本不符闷煤。文中是先生想?yún)⑴c討論，兄長(zhǎng)們懷疑他的能力涮瞻。
13鲤拿、把上文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）
（1）伯兄驟聞而駭之署咽，曰：“然則吾將試汝近顷。”（3分）
長(zhǎng)兄突然聽到他這樣說(shuō)，感到很吃驚宁否，說(shuō)：“既然這樣窒升，那么我要考考你。”
（2）侍者如言而至慕匠，無(wú)爽者饱须。（2分）
他們按照先生說(shuō)的找到那個(gè)地方，沒有有差錯(cuò)的台谊。
（3）有運(yùn)餉官以棄運(yùn)走蓉媳，道死，其孫以賂乞入死事之列锅铅，先生斥而退之督怜。（4分）
有個(gè)押運(yùn)糧餉的官員因?yàn)榉艞壯哼\(yùn)逃跑，在路上死了狠角，這個(gè)官員的孫子通過行賄請(qǐng)求把祖父列在因公事而死的人物中号杠，先生訓(xùn)斥并且趕走了他。
參考譯文：
貞文先生萬(wàn)斯同丰歌，字季野姨蟋，鄞縣人，戶部郎萬(wàn)泰的第八個(gè)兒子立帖。小時(shí)候不聽話眼溶，不肯順隨各位兄長(zhǎng)，他所經(jīng)過之處物品大多殘缺毀壞晓勇，各位兄長(zhǎng)也不看重他堂飞。戶部郎萬(wàn)泰本想把他寄放在寺院中，不久绑咱，因其頑劣绰筛，就把他關(guān)閉在一間空屋中。萬(wàn)斯同暗中發(fā)現(xiàn)書架的藏書中有明史資料幾十冊(cè)描融，很喜歡讀铝噩，幾天就讀完了；他又發(fā)現(xiàn)其中有各種經(jīng)學(xué)書籍窿克，又都讀完了骏庸。等放出來(lái)后毛甲，就時(shí)常 跟在各個(gè)兄長(zhǎng)后，傾聽他們的討論具被。一天他的長(zhǎng)兄萬(wàn)斯年授課講學(xué)玻募，斯同也要參加，長(zhǎng)兄笑著說(shuō)：“你知道什么一姿？”斯同回答說(shuō)：“看了各位兄長(zhǎng)所做的事七咧，我也能很容易做到的。” 長(zhǎng)兄突然聽到他這樣說(shuō)啸蜜，感到很吃驚坑雅，說(shuō)：“既然這樣，那么我要考考你衬横。”于是把經(jīng)義科目（科舉科目一種裹粤，以經(jīng)書文句為題，應(yīng)試者作文闡明其中義理）試題錯(cuò)雜在一起對(duì)他進(jìn)行測(cè)試蜂林，讓人摸不著邊際的話非常多遥诉，但他一會(huì)就做完了。兄長(zhǎng)非常吃驚噪叙，拿著試卷熱淚盈眶矮锈，把這事告訴了戶部郎萬(wàn)泰說(shuō)：“我差點(diǎn)耽誤了我弟弟” 戶部郎萬(wàn)泰也很驚愕，說(shuō)：“差點(diǎn)耽誤了我兒睁蕾。”從這天開始苞笨，為萬(wàn)斯同置辦了新衣新鞋。送入私塾讀書子眶。一年后瀑凝，送到梨洲先生那里請(qǐng)教學(xué)業(yè)，而他又在師門講席中坐在上座臭杰。先生讀書一目十行粤咪，如同大海決堤。然而他能堅(jiān)守先輩的訓(xùn)誡渴杆，認(rèn)為無(wú)益的書不必讀寥枝，無(wú)益的文章不必作。所以先生雖然無(wú)書不讀磁奖，但是他能懂得把握大局要領(lǐng)囊拜。
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