傳播國學(xué)經(jīng)典
養(yǎng)育華夏兒女
萬里秋深松柏哀井辆,幾人于此重徘徊。入簾西日四山暮溶握,極目長天獨雁來掘剪。
宿草曾經(jīng)春露早,寒林已見朔風(fēng)催奈虾。川原一往成今昔夺谁,誰向峰頭數(shù)劫灰。
九日病起登雙鏡樓二首 其二古詩原文-釋函是
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