出自 宋代 陸游 《觀村童戲溪上》
雨余溪水掠堤平挺勿,閑看村童謝晚晴曲横。
竹馬踉蹡沖淖去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴不瓶。
三冬暫就儒生學(xué)禾嫉,千耦還從父老耕。
識(shí)字粗堪供賦役蚊丐,不須辛苦慕公卿熙参。
該句摘自何卷,尚待查考麦备。代兒童游戲多種多樣,十分豐富孽椰。該詩(shī)前兩聯(lián)寫(xiě)了兩種游戲,一是騎竹馬凛篙;一是放風(fēng)箏黍匾。竹馬在地面上奔跑,跑來(lái)跑去晃晃悠悠連人帶“馬”沖進(jìn)了爛泥塘里呛梆,好不掃興锐涯;風(fēng)箏在空中飛舞,左搖右擺填物,又飛又叫纹腌,好不驕橫秀仲。值得關(guān)注的是,詩(shī)人寫(xiě)風(fēng)箏與風(fēng)的關(guān)系時(shí)壶笼,手法與眾不同神僵,他不說(shuō)風(fēng)箏憑借風(fēng)力而飛,卻說(shuō)風(fēng)箏挾持風(fēng)箏在大風(fēng)中飛揚(yáng)跋扈覆劈。在這里保礼,作者把風(fēng)箏作為主體,視它為生靈责语,真是把個(gè)風(fēng)箏寫(xiě)活了炮障。
讀此詩(shī),不由得想到現(xiàn)今仍然流行于日本的“斗風(fēng)箏”坤候。打斗的風(fēng)箏多為長(zhǎng)方形硬板子胁赢,從背后勒成瓦形,或豎或橫白筹,繪畫(huà)簡(jiǎn)潔明快智末,不拴尾巴,背縛弓弦徒河,憑借強(qiáng)風(fēng)系馆,飛上天空,左沖右突顽照,嗡嗡作響由蘑。許多風(fēng)箏同時(shí)升空,并不回避碰撞纏繞代兵,而是互相打斗尼酿,互相“割線”,一旦線斷植影,任其飛去裳擎。最后,誰(shuí)還留在空中何乎,誰(shuí)便是勝利者句惯。那場(chǎng)面頗有陸翁詩(shī)的氣勢(shì)。
后兩聯(lián)提及當(dāng)時(shí)宋朝實(shí)景:農(nóng)夫冬閑跟著村里的窮書(shū)生學(xué)習(xí)支救,但這只是學(xué)習(xí)極基礎(chǔ)的東西抢野,為的是在立契,作保時(shí)不被蒙騙各墨。
陸游 : 陸游(1125—1210)结洼,字務(wù)觀,號(hào)放翁叉跛。漢族松忍,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名詩(shī)人筷厘。少時(shí)受家庭愛(ài)國(guó)思想熏陶鸣峭,高宗時(shí)應(yīng)禮部試,為秦檜所黜酥艳。孝宗時(shí)賜進(jìn)士出身摊溶。中年入蜀,投身軍旅生