趙郡蘇軾梗夸，余之同年友也。自蜀以書至京師遺余号醉，稱蜀之士反症，曰黎生辛块、安生者。既而黎生攜其文數(shù)十萬言铅碍，安生攜其文亦數(shù)千言润绵，辱以顧余。讀其文胞谈，誠閎壯雋偉尘盼，善反復馳騁，窮盡事理;而其材力之放縱烦绳，若不可極者也卿捎。二生固可謂魁奇特起之士，而蘇君固可謂善知人者也径密。
頃之娇澎，黎生補江陵府司法參軍。將行睹晒，請予言以為贈趟庄。余曰：「余之知生，既得之于心矣伪很，乃將以言相求于外邪?」黎生曰：「生與安生之學于斯文戚啥，里之人皆笑以為迂闊。今求子之言锉试，蓋將解惑于里人猫十。」余聞之呆盖，自顧而笑拖云。
夫世之迂闊，孰有甚于予乎?知信乎古应又，而不知合乎世;知志乎道宙项，而不知同乎俗。此余所以困于今而不自知也株扛。世之迂闊尤筐，孰有甚于予乎?今生之迂，特以文不近俗洞就，迂之小者耳盆繁，患為笑于里之人。若余之迂大矣旬蟋，使生持吾言而歸油昂，且重得罪，庸詎止于笑乎?
然則若余之于生，將何言哉?謂余之迂為善冕碟，則其患若此;謂為不善稠腊，則有以合乎世，必違乎古鸣哀，有以同乎俗架忌，必離乎道矣。生其無急于解里人之惑我衬，則于是焉叹放，必能擇而取之。
遂書以贈二生挠羔，并示蘇君井仰，以為何如也?
關鍵詞：古文觀止,宋文
趙郡蘇軾，是和我同年科考的學友破加。他從蜀地寫信寄到京城給我俱恶，贊揚蜀地的學士黎生、安生范舀。不久黎生帶著他的文章幾十萬字合是，安生帶著他的文章也有幾千字，屈駕前來看我锭环。我讀他們的文章聪全，確實氣勢壯闊，風格雄偉辅辩，善于反復辨析难礼，把事理說得很深透.他們的才情、筆力奔放玫锋，似乎是不可估量的蛾茉。他們二人確實可以說得上是特別杰出的人才，而蘇君也的確可以說是善于識別人才的人了!
不久以后撩鹿，黎生補任江陵府司法參軍谦炬。臨走的時候，請我寫幾句話作為贈別三痰。我說：“我對你的了解吧寺，已經放在心里了窜管，還需要用言辭表達出來么?” 黎生說：“我和安生學習古文散劫，同鄉(xiāng)鄰里都譏笑我們，認為是迂闊∧环現(xiàn)在請您寫幾句話获搏，是想解除同鄉(xiāng)鄰里的糊涂看法。”
我聽了這話，想想自己常熙，不禁笑了纬乍。世上迂闊的人，有誰比我更厲害呢?只知道信奉古訓裸卫，卻不懂得迎合當世;只知道立志于圣賢之道仿贬，卻不懂得隨同世俗。這就是我為什么困頓到現(xiàn)在而自己尚不知道的原因啊墓贿。世人的迂闊茧泪，有誰比我更厲害呢?現(xiàn)在你們的迂闊，只因文章不合世俗聋袋，這不過是小的迂闊罷了队伟，還擔心被同鄉(xiāng)鄰里譏笑。像我的迂闊可就大了幽勒，如果你們拿了我的話回去嗜侮，將要得到更多的責怪，豈能只停留在譏笑上呢?既然這樣啥容，那么我將對你們說些什么好呢?說我的迂闊是好的锈颗，可是它的禍害卻是這樣;說它不好，那么雖然可以迎合現(xiàn)代咪惠，但一定違背古訓宜猜，有附和流俗的地方，就一定背離圣賢之道了硝逢。你們還是不要急于解除同鄉(xiāng)鄰里的糊涂認識吧姨拥，這樣就一定能夠在古文、時文;道渠鸽、世俗這方面作出選擇叫乌。
我于是寫了這些話贈給二位，并且拿給蘇君看徽缚，你們認為怎么樣呢?
